حدیثه

✍ سوال شد يا أمير المؤمنين چطور نَفْس خودمان را محاسبه کنیم⁉️
حضرت فرمودند :
 هر صبح و شب یک مدتی با خود خلوت کند!
پس به خود بگویید:
ای نَفْس من،
 این روز هم گذشت و هرگز باز نمیگردد، و خداوند از تو درباره اعمالی که در آن انجام دادی سوال میکند، پس در آن چه کردی⁉️

ادامه »

روز قلم
در صفحات تقویم، چهاردهم تیرماه با عنوان «روز قلم» به خود جلوه ای دیگر بخشیده است. نام گذاری این روز به نام قلم، بی ارتباط با تاریخ کهن متمدن و فرهنگ ساز این سرزمین نیست. ابوریحان بیرونی در کتاب آثار الباقیه خود آورده است که چهاردهمین روز از تیرماه را ایرانیان باستان، روز تیر (عطارد) می نامیدند. از طرفی سیاره تیر یا همان عطارد، در فرهنگ ادب پارسی، کاتب و نویسنده ستارگان است. به همین مناسبت این روز را روز نویسندگان می دانستند و گرامی می داشتند.(https://hawzah.net)

روز 14 تیر، روز گرامیداشت اهل قلم، بر تمامی اهل رسانه و قلم و پژوهشگران عرصه علم و دین مبارک باد.

 ضامن آهو

ماجرای ضمانت امام رضا(ع) از آهو چیست⁉️

 شیخ صدوق(م ۳۸۱ق) در آخرین باب کتاب «عیون اخبار الرضا(ع) » که به کرامت ها و معجزاتی که پس از شهادت امام از ناحیه قبر مطهر ایشان صادر شده اختصاص دارد، سیزده جریان را بیان داشته است، یکی از این داستان های حقیقی چنین است:

 حاکم رازی از شیعیانی بود که برای زیارت به طرف حرم رضوی عازم بود، میزبان او ابو منصور بن عبد الرّزّاق از بزرگان طوس بود؛ ابو منصور برای حاکم رازی چنین نقل می کند: خوب گوش کن! کرامتی را از این زیارتگاه مقدّس برایت بگویم.

 من در ایام جوانى نادان بودم و زوار و اهل این مشهد را آزار می دادم و بارها راه را بر زوّار بسته، اموال آنان را می ربودم، گاهی نیز شکار می رفتم.

ادامه »

سختی و آسانی

✍ یکی از عبارتهایی که زیاد تو قرآن تکرار شده اینه: «یَبْسُطُ الرِّزْقَ لِمَن یَشَاءُ وَ یَقْدِرُ».
مثلاً در سوره شوری می‌خونیم:

 لَهُ مَقَالِیدُ السَّمَاوَاتِ وَ الْأَرْضِ، یَبْسُطُ الرِّزْقَ لِمَن یَشَاءُ وَ یَقْدِرُ، إِنَّهُ بِکُلِّ شَیْءٍ عَلِیمٌ (شوری/۱۲)

 کلیدهای آسمانها و زمین از آنِ اوست.
 روزی را برای هر کس که بخواهد گسترده می‌سازد، یا تنگ می‌گیرد.
 زیرا او به همه چیز داناست.

ادامه »

میلاد موفور السرور شمس الشموس امام رئوف حضرت علی بن موسی الرضا علیه آلاف التحیه و الثناء خدمت آقا جانمان صاحب الزمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و همه شیعیان تهنیت باد.?باید غبار صحن تو را طوطیا کنند
« آنان که خاک را به نظر کیمیا کنند»
هو هوی باد نیست که پیچیده در رواق
خیل ملائکند رضا یا رضا کنند
 بازار عاشقان تو از بس شلوغ شد
 ما شاعرت شدیم که مارا سوا کنند
 «هر گز نمیرد آنکه دلش» جلد مشهد است
 حتی اگر که بال و پرش را جدا کنند
 هر کس به مشهد آمد و حاجت گرفت و رفت
 او را به درد کرببلا مبتلا کنند
 دردی عظیم و سخت که آن درد را فقط
با یک نگاه گوشه ی چشمت دوا کنند
 از آن حریم قدسی ات آقای مهربان
 «آیا شود که گوشه ی چشمی به ما کنند»

سید حسن رستگار

پایان نامه ارشد

رشته علوم ارتباطات

گرایش مطالعات فرهنگی و رسانه

بررسی رابطه هویت فرهنگی با مصرف کالای فرهنگی در دختران جوان شهر شاهین­ شهر

چکیده

هدف این پژوهش بررسی رابطه هویت فرهنگی با مصرف فرهنگی در دختران جوان شهر شاهین­ شهر در سال 1397 هجری شمسی می­باشد. این پژوهش کاربردی و از نوع همبستگی است و روش تحقیق توصیفی ـ  همبستگی بوده، جامعه آماری این تحقیق دختران جوان شهر شاهین­ شهر در سال 1395 به تعداد 20029 نفر در بین رده سنی 20 - 30 می­باشد. حجم نمونه با توجه به فرمول نمونه­ گیری کوکران 377 نفر برآورد گردید. ابزار گردآوری اطلاعات  پرسشنامه محقق ساخته با سه بخش، بخش اول سوالات مربوط به جمعیت شناختی، بخش دوم مربوط به سوالات هویت فرهنگی و بخش سوم مربوط به سوالات محصولات نه گانه کالا و خدمات فرهنگی بوده است. روایایی پرسشنامه به صورت محتوایی و صوری توسط متخصصین تأیید و پایایی پرسشنامه­ ها از ضریب آلفای کرنباخ استفاده گردید که در این پژوهش مقدار آن برای پرسشنامه هویت فرهنگی برابر با 82/0 و برای پرسشنامه  کالای فرهنگی برابر با 91/0، محاسبه شده و در سطح آمار توصیفی از فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از آزمون کالموگروف – اسمیرنف(جهت بررسی نرمال بودن توزیع داده‌ها)، ضریب همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری استفاده شده است. یافته­ های تحقیق نشان داد بین هویت فرهنگی با مصرف کالای فرهنگی رابطه­ ی معنادار وجود دارد. همچنین بین ابعاد هویت فرهنگی (زبان، دیانت، جغرافیای فرهنگی، تاریخ و حافظه تاریخی، نظام اجتماعی) با مصرف کالای فرهنگی(کالای مکتوب، کالای سمعی و بصری خانگی، کالای سمعی و بصری غیرخانگی، کالای شبکه­ ای، کالای ورزشی، کالای مذهبی، کالای هنری، کالای میراث فرهنگی، کالای سرگرمی) رابطه معنا­دار وجود دارد.

واژگان کلیدی: فرهنگ، هویت، هویت فرهنگی، کالای فرهنگی، مصرف فرهنگی

[ تاملی در تاریخ اسلام]

▪️کنیه ایشان ابوالحسن است.
▪️زادروز：۵ شعبان سال۳۸قمری
▪️زادگاه：مدینه
▪️مدت امامت：۳۵ سال (۶۰ تا ۹۵) قمری
▪️شهادت：۲۵ محرم سال۹۵ قمری در سن ۵۷ سالگی.
▪️مدفن：بقیع(مدینه)

▪️امام سجاد علیه السلام چهارمین امام شیعیان است.
▪️مادر ایشان شهربانو دختر یزدگرد سوم ساسانی است.
▪️همسر وی فاطمه، دختر امام حسن مجتبی علیه السلام می باشد.
▪️هنگام شهادت امام علی علیه السلام، ایشان سه سال داشتند.
▪️در واقعه ی کربلا حاضر بود، ولی به علت بیماری در جنگ شرکت نداشت. لشکر عمر بن سعد پس از شهادت امام حسین علیه السلام او را همراه اسیران کربلا به کوفه و شام بردند.
خطبه ی امام سجادعلیه السلام در شام باعث آگاهی مردم از جایگاه اهل بیت علیه السلام شد.
▪️واقعه حرّه، نهضت توابین و قیام مختار در زمان امام سجاد علیه السلام روی داد.
▪️آثار ایشان در سه مجموعه صحیفه سجادیه، رسالة الحقوق، مناجات خمس عشر گرد آمده است.
▪️امامت امام سجادعلیه السلام با شهادت امام حسین علیه السلام  در عاشورای سال ۶۱ هجری قمری آغاز می‌شود و تا زمان شهادتش یعنی سال ۹۴ یا ۹۵هجری قمری ادامه می‌یابد.

ادامه »

برای رسیدن به یک نقطه حرکت نکنید

برای اینکه به اوج رسیدید حرکت کنید

منبع: https://lorestan.kowsarblog.ir/

مقام معظم رهبری (مدظله العالی)

خطبه‌ی فراموش نشدنی زینب کبری در بازار کوفه یک حرف زدن معمولی نیست، اظهارنظر معمولی یک شخصیت بزرگ نیست؛ یک تحلیل عظیم از وضع جامعه‌ی اسلامی در آن دوره است که با زیباترین کلمات و با عمیق‌ترین و غنی‌ترین مفاهیم در آن شرائط بیان شده است. قوّت شخصیت را ببینید؛ چقدر این شخصیت قوی است.

بچه که بودم، محرم به عشق علم ها با مادرم به هیات عزاداری می رفتم. همیشه دوست داشتم اول هیات چند تا علم باشد، از اشیایی که به علمها وصل بودند لذت می بردم و از نزدیک آنها را تماشا می کردم. راستش را بخواهید معنی این سینه زنی ها و زنجیر زنی ها را آن وقت متوجه نمی شدم، فقط بخاطر علمها همراه مادرم می رفتم. 

بهترین زمان برایم، زمانی بود که دو هیات به هم می رسیدند و افراد علمها را به نشانه احترام خم می کردند؛ مادرم که زن فهمیده ای بود می گفت: ببین علمها دارند به هم سلام می کنند؛ من که بچه بودم فکر می کردم که علمها خودشان این کار را انجام می دهند و متوجه نبودم که افراد این کار را انجام می دهند، با خود می گفتم چه خوب اینها مثل ما به هم سلام می کنند.